Descrizione

Potenziali di sviluppo e di apprendimento nelle disabilità intellettive | Scuola Infanzia, Primaria, Secondaria di primo grado, Secondaria secondo
Indicazioni per gli interventi educativi e didattici
Un volume che racchiude l'esperienza clinica di Renzo Vianello e le sue interpretazioni date a quarant'anni di lavoro nel campo dell'integrazione.
Renzo Vianello è uno dei nomi di riferimento, quando si parla di disabilità e integrazione in Italia. È stato Presidente del Coordinamento Nazionale Insegnanti Specializzati per 25 anni, Vicepresidente e poi Presidente della European Association for Special Education per 8 anni, per due volte membro dell’Osservatorio Nazionale sulla Disabilità.
In questo volume, alla luce della sua vasta esperienza, l’autore disegna un quadro di 40 anni di storia dell’integrazione in Italia, alternando pagine in cui prevalgono riflessioni e opinioni maturate «sul campo» ad altre in cui si lascia spazio ai risultati delle ricerche condotte assieme ai propri

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